乡村小学室内阅读空间设计研究

• 作者: 沈茜 田原 许志钢
• 来源期刊: 家具与室内装饰
• 学科: 工学
• 关键词: 乡村小学 儿童 阅读空间 空间设计
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 环境艺术|Environmental Arts
• 页码范围: 123-127
• 页数: 5页
• 分类号: TS664.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.16771/j.cn43-1247/ts.2022.04.023

摘要

乡村振兴使得乡村的面貌焕然一新,乡村教育作为其中重点关注内容,对乡村儿童未来的发展有着潜移默化的影响.针对目前中国乡村小学阅读空间相对缺乏,且不满足乡村儿童需求的现状.本文从使用者的需求角度出发,对乡村小学阅读空间展开研究.通过走访调研,发现其阅读环境存在诸多问题,现将存在的问题进行分析与总结,并结合具体的设计,阐述乡村小学阅读空间的设计策略.人性化的阅读空间不仅可以激发学生们的阅读兴趣,让他们喜欢阅读,同时推动了乡村儿童教育产业的发展,丰富乡村儿童的生活,为现有乡村小学儿童阅读空间设计提供了新思路.