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摘要:
[专题解释] 指导学生在学习第四单元的相关自然科学论著(节选)的基础上,选择一个话题进行小论文的写作.教师教授小论文的基本格式和修改方法,让学生学会写作简短但格式、内容等相对严谨的小论文,从而实现写作能力的提升.
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篇名 探索与发现:小论文写作指导及评析修改
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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