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摘要:
疫情时期,家校共育正面临着很多新的问题和挑战,需要积极探索新型的家校合作途径和方式.本文对疫情之下的家校共育工作进行探究,探索了"互联网+家校共育"云模式下家校共育的策略:通过依托网络平台开展家校云家访、云父母学堂、云家长课堂、云家校活动等方式提升家校共建合力,重构疫情之下共建、共育、共享、共赢的家校合作体系.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 云端架桥梁同心助成长
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词 互联网+ 家校共育 云模式
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 家校共育
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-3742.2022.07.018
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
家校共育
云模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
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2
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28
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