生态认知模式下化工英语的学习策略——评《化学化工专业英语(第三版)》

• 作者: 秦楠
• 来源期刊: 塑料工业
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 书评·广告
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5770.2022.02.041

摘要

生态认知模式隶属于深层次的生态学范畴,它往往由感性直观、理性思维和非理性三个层面构成.感性直观是生态认知模式的起点,它要求人可以置身其中,通过身心去感受这个世界,用感性能力去体会、去发掘客观世界,并形成主观的感性认知.理性批判借用了德国的古典哲学家康德的理论概念,强调理性分析和评价.这是生态认知模式的第二个阶段,对感性世界进行理性批判,旨在揭露宇宙万物的统一性、多样性和有机性规律.