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大数据时代高校教育管理的变革与创新——评《素质教育背景下高校教学管理制度改革的研究》
大数据时代高校教育管理的变革与创新——评《素质教育背景下高校教学管理制度改革的研究》
作者:
陈颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
新时代,互联网与各种多媒体设备在社会各领域得到广泛普及和应用,使全球信息数量整体呈井喷式增长趋势,越来越多的人开始将网络视作获取丰富信息资源、增强人际交流、提高沟通频率和时效性的重要渠道.大数据时代的来临及社会经济水平的不断提升与行业结构的转型升级,对高层次人才综合素质和专业技能提出了更高要求.高校作为培育复合型高等人才的重要教育阵地,担负着为促进社会发展输送更多优质人才的重任,因此,各高校应清楚认识到自身教育管理发展须与时俱进,为保障自身人才培养效率奠定坚实的制度基础.本文结合朱爱青编著的《素质教育背景下高校教学管理制度改革的研究》,分析高校教育管理实时发展状况,深人探究大数据时代推动高校教育管理变革、创新发展的有效路径.
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篇名
大数据时代高校教育管理的变革与创新——评《素质教育背景下高校教学管理制度改革的研究》
来源期刊
科技管理研究
学科
关键词
年,卷(期)
2022,(6)
所属期刊栏目
彩页图片
研究方向
页码范围
后插13
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-7695.2022.06.039
五维指标
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期刊影响力
科技管理研究
主办单位:
广东省科学学与科技管理研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1000-7695
CN:
44-1223/G3
开本:
16开
出版地:
广州市连新路171号广东国际科技中心三楼307室
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
19710
总下载数(次)
46
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