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摘要:
体育是帮助小学生锻炼身体、拓展户外活动、消除学习疲劳的不可或缺的学科.而体育游戏是小学生非常喜爱的一项活动,若将游戏合理应用于体育教学中,可以全面调动小学生的参与度和学习积极性,丰富体育课程内容,促进小学生的社会性发展.但是,在教学过程中,教师必须注重游戏设置的实效性,切勿本末倒置.教师可以通过科学组织体育游戏、积极创新教学内容等方式开展体育教学,提升教学效率,促使小学生获得全身心的发展.
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体育游戏在小学体育教学中的运用
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有效性策略
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文献信息
篇名 体育游戏在小学体育教学中的运用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 体育游戏 小学体育 教学应用
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 音体美劳教学
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
小学体育
教学应用
研究起点
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期刊影响力
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