基于质量监控下的初中高效课堂模式创新研究——以小组合作学习为例

• 作者: 谢术能
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 质量监控 初中高效课堂 创新 小组合作
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.08.016

摘要

顾名思义，在有限的时间内高效率完成教学目标即为高效课堂，高效课堂的成功构建是对教学教学水平的一种体现，对学生的全面发展更是有着积极的影响。因此，基于质量监控下创新研究如何将高效课堂构建已经是当下教师的关键任务。本文以小组合作学习为例，对基于质量监控下初中高效课堂模式的创新进行一番阐述说明，还希望对促进学生的长远进步与发展带来一定程度的积极影响。