以就业为导向的中职英语口语教学分析

• 作者: 林露演
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

21世纪以来,我国中等职业教育取得了卓有成效的进展.中职教育从90年代的迷茫,到现在走上中国特色职业教育发展道路,经历了一个不断思考和验证的过渡期. 目前,各中职学校都在不断地进行教学改革,并已经取得了一定的改革成果.英语课程也在积极开展教学改革工作.但由于英语是一门公共基础课,不占主导地位,教师没有考核压力,不重视提高业务水平,教学理念保守,导致其在英语教学中还存在着问题.纵观当前的中职英语课堂,教学方法还是以教师讲授为主,学生参与课堂的机会不多.中职英语口语教学的重点是使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能,培养学生在日常生活和职业场景的英语应用能力,凸显英语口语技能的重要性.因此,要改变现状,只有探寻更多行之有效的教学方法,才能真正达到教学目标,实现教学成效.