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回望探索之旅反思改进之路 ——由一道梯形面积计算习题想起的
回望探索之旅反思改进之路 ——由一道梯形面积计算习题想起的
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摘要：
回望学习就是引导学生放慢脚步,回顾自身的学习探究之旅,从中找出学习中的不足或不全面之处,并在新一轮的研学之中突破难点、攻克重点,促进学习建构的有效形成.在数学教学中,教师要关注回望过程,让学习有根基;要细化引领,让理解更深刻;要重视学习争议,让学习积累更丰满、更厚重,也让数学教学精彩纷呈.
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文献信息
| 篇名 | 回望探索之旅反思改进之路 ——由一道梯形面积计算习题想起的 | ||
| 来源期刊 | 小学教学研究（理论版） | 学科 | |
| 关键词 | 学习回望 探索 反思 改进 | ||
| 年，卷（期） | 2022,（4） | 所属期刊栏目 | 问题探究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 92-93,96 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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学习回望
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期刊影响力
小学教学研究(理论版)
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出版周期：
月刊
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语种：
chi
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7982
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