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摘要:
文章立足《黄帝内经》,阐述其蕴藏的医学教育启示.通过讲求职业道德,精研医道,达到精勤治学、精益求精;注重以人为本,实现理论和临床的对接,达到医教协同,医教一体化;强调有教无类、因材施教,实现理论联系实际,夯实医学理论和临床基础,实现自主学习、终身学习.《黄帝内经》从多方面阐发医学教育,有效启示如何实现教授专业知识的同时加强思想品德教育,培养又红又专的医学人才.
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理论
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《黄帝内经》的医学教育启示
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 黄帝内经 以德育人 以人为本 因材施教 教学相长
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 经典温课|Classics Review
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2022.03.023
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研究主题发展历程
节点文献
黄帝内经
以德育人
以人为本
因材施教
教学相长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
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