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摘要:
为了填补城市轨道交通运营管理专业教学领域内"岗位职责能力"教学方法空白、教材空白,消除学生对岗位的神秘感、恐惧感,增强学生自身岗位取向、岗位职业自信,收集整理了2020—2021年全国城市轨道交通企业应届毕业生招聘的各岗位,针对城市轨道交通运营管理专业基础岗位进行筛选,筛选出五个代表性岗位,依据教学方法与教材编写同步实施,培养城市轨道交通运营管理专业高素质技术技能人才,为其他高校提供参考借鉴,为相关部门提供决策依据.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于"岗位职责能力"的城轨专业教学实践研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 城市轨道交通运营管理 岗位职责能力 教学实践研究
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202206010
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
城市轨道交通运营管理
岗位职责能力
教学实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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