作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着人类步入信息时代,对人才的要求也发生了重大变化.也更需要精神艺术来武装头脑.一幅画,一件工艺品,都是靠作品本身传递给人们信息.欣赏也由此而来.在这个多元化的时代,新课改下的鉴赏课模块是图像呈现,信息技术服务教育事业,赏析观点多样呈现.互联网的出现和数字化的运用,让学生从视觉空间到"二维"、"三维"的接触,让艺术运动起来.
推荐文章
谈信息化时代教学中的信息流动
教学活动
教师
学生
信息流动
信息化时代下教师应具备的核心素养
信息时代
核心素养
信息素养
美术鉴赏校本课程尝试
美术鉴赏
校本课程
教学设计
信息化时代的古诗文教学
小学语文
古诗文教学
信息技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析在信息化时代感受美术鉴赏课程
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 欣赏 信息技术 多媒体教学 传承
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 233-235
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4866.2022.05.079
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
欣赏
信息技术
多媒体教学
传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
1999
chi
出版文献量(篇)
35628
总下载数(次)
119
总被引数(次)
47466
论文1v1指导