高校音乐教育在新媒体环境冲击下面临的机遇与挑战 ——评《新媒体音乐传播——理论与实践》

• 作者: 邹亚洲
• 来源期刊: 科技管理研究
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 彩页图片
• 页码范围: 后插20
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7695.2022.01.048

摘要

高校音乐教育是培养学生艺术素质的主要部分,同时对于构建高校人文环境也起到了积极意义.新时期环境的发展,对于高校教学改革都提出了不同的挑战与要求.在当前互联网的快速发展下,新媒体在各行业中都有着广泛的应用,将新媒体技术应用于高校教育工作中,对于加快新时期高校教育改革发展具有积极意义.新媒体区别于传统媒体将图片、视频、音频等形式,在高校教育中的应用可以使课堂教学内容丰富化.而高校的音乐教育的核心是完成音乐知识的传播,其中包括传播主体、传播媒介、传播过程、传播内容等,新媒体在音乐教育各环节中的应用有着较高的教学效率.