基于用户接受度的老年人短视频学习APP设计研究

• 作者: 王孟孟 曾凡桂
• 来源期刊: 包装工程
• 学科: 工学
• 关键词: 接受度 老年人 短视频 线上学习 APP设计
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 工业设计|Industrial Design
• 页码范围: 203-209
• 页数: 7页
• 分类号: TB472
• 语种: 中文
• DOI: 10.19554/j.cnki.1001-3563.2022.04.025

摘要

目的 通过调查老年人对短视频学习的接受度,探索面向老年人的短视频学习APP设计.方法 首先运用文献调研法对基础理论进行探讨,然后运用深度访谈法、问卷调查法调研老年人对短视频学习的接受度,最后运用专家调查法和用户测试法对实践成果"秉烛"APP进行可用性测试.结果 "学习内容""学习时间成本"是影响老年人对短视频学习接受度的主要因素,老年人对"智能手机使用不熟悉"和"现有APP的易用性差"会降低老年人对短视频学习的接受度.结论 通过调查老年人对短视频学习的接受度,以及分析影响接受度的主要因素,得到老年人短视频学习APP的设计要点.此方法为设计实践提供可靠的依据,从而对设计出让老年人更易接受的短视频学习APP具有重要的意义.