谈成教班二手车鉴定与评估课程教学改革

• 作者: 陆存豪 徐晶 陈建
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 二手车鉴定与评估 教学改革 成人继续教育
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2022.01.043

摘要

成人继续教育是我国高等教育的一个重要组成部分,如何提升成教班课堂教学质量,将有助于成人继续教育的发展.成教班通常由不同学校、不同专业的学生组成,学生的学习能力和专业知识水平差异较大,普通的本科课堂教学方法不一定能取得较好的效果.本文针对车辆专业专升本班级的《二手车鉴定与评估》课程,根据学生的自身情况与需求,采用"类比法" "提问法"和"简化法"激发学生兴趣,降低学习难度,提升教学质量.