情境教学法在高中政治课中的应用研究

• 作者: 来紫玉
• 来源期刊: 课堂内外（高中教研）
• 关键词: 情景教学法 高中政治课 角色扮演
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 政治教研
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现如今,我国经济迅速发展,社会企业对人才的综合性要求较高,对人才的素养水平要求也逐年提高,进而推动高中政治课程的教学质量提升,其课堂的教学质量也受到人们的广泛关注.在高中政治课堂教学中,其知识内容过于枯燥乏味,教师要注重创新教学方法,为学生营造良好的学习氛围的同时激发学生的学习兴趣.教师可以利用情景教学法开展教学,让学生能够更为实际地感受到政治知识内容,进而提高学生的学习兴趣和学习能力,也为学生综合素养水平提升提供保障.