返本开新:教育学术期刊高质量发展的探索路径

• 作者: 谢琰 余孟孟
• 来源期刊: 采写编
• 关键词: 返本开新 教育学术期刊 高质量发展
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 出版实践
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8177.2022.01.058

摘要

纸媒式微的时代,教育学术期刊实现高质量发展的探索路径是返本开新."返本"主要包括知本、立本、固本."开新"则包括迎新、革新、创新.迎新是从思想认识上拥抱期刊发展的新趋势.革新是从制度规范上革除期刊运营中的旧做法.创新是从行动上创生期刊的新形式和新内容,如建立新的学术话语体系,实现多元立体化的传播,由纸刊转型为教育智库.