如何提高初中语文阅读教学的有效性

• 作者: 何锦辉
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 课改教研 ┆教研园地
• 页码范围: 160-162
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2022.01.053

摘要

初中语文改革过程中阅读教学备受关注，阅读是初中语文教学的基础性板块，对发展学生的听说读写能力有着重要的作用。教师需要针对性培养学生的阅读能力，抓住新课程标准改革的核心要求，了解学生自主学习的真实情况，在调整育人思路、改革教学模式的过程中实现对症下药，确保初中语文阅读教学能够焕发新生机，为学生语文学习和社会实践打下扎实的基础。