大学物理课程思政教学实践——以角动量守恒定律为例

• 作者: 李忠秀 李小毛 姚明印 王义华
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 大学物理 立德树人 角动量守恒
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 176-178
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

深入挖掘和有效发挥各类课程的育人功能,是落实立德树人根本任务和实现价值引领、知识传授、能力培养三位一体课程目标的重要举措.本文以大学物理课程中角动量定理和角动量守恒定律教学实践为例,把课程思政教育润物无声的融入教学过程中,加强学生思辨能力,渗透科技强国教育,弘扬家国情怀.将物理专业知识与学生德育相结合,课程质量和育人效果都得到了明显的提升.