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摘要:
大学生利用寒暑假积极投身支教,为农村留守儿童开展爱心陪伴、教育帮扶,引起社会各界的广泛关注.结合湖北医药学院"星火筑梦"社会实践队连续三年的支教服务经历,针对农村留守儿童所面临的亲子陪伴不足、心理关注不够、教育水平不高、社会关注不够等教育现状,结合医学生的专业优势,积极探索适合农村留守儿童发展规律和健康成长的支教课程,建立完善的支教课程体系,以此为高校开展短期支教形成可持续发展的格局提供参考和借鉴.
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文献信息
篇名 关于大学生参与农村留守儿童支教的探索与研究——以湖北医药学院"星火筑梦"社会实践队为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 农村留守儿童 支教 课程体系 可持续发展
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G645
字数 语种 中文
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农村留守儿童
支教
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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