核心素养视域下中学师生关系的构建

• 作者: 张蕊
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 核心素养 高中 师生关系 构建策略
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.05.039

摘要

师生关系是高中学校教育过程中重要的人际关系，高中班级的管理与教学中，师生关系的和谐通常对课堂的教学质量、教师的工作开展、学生的成长等都有着重要的催化作用。核心素养下，高中阶段需注重师生的和谐关系构建，以促使学生形成良好素养的同时，主动和教师沟通与交流。鉴于此，本文主要对师生关系的和谐及高中阶段的师生关系现状进行分析，并提出核心素养下高中师生关系的构建策略。