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数控技术与机械制图的教学融合分析
数控技术与机械制图的教学融合分析
作者:
宋凯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数控技术
教学融合
机械制图
摘要:
阐述数控技术与机械制图课程教学融合策略,结合课程特点及企业岗位需求合理调整教学内容,采用理实一体的教学方法提升教学有效性,分组分层的教学实践.
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文献信息
篇名
数控技术与机械制图的教学融合分析
来源期刊
集成电路应用
学科
工学
关键词
数控技术
教学融合
机械制图
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
创新应用|Application
研究方向
页码范围
182-183
页数
2页
分类号
TH126-4
字数
语种
中文
DOI
10.19339/j.issn.1674-2583.2022.03.078
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2022(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数控技术
教学融合
机械制图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集成电路应用
主办单位:
上海贝岭股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-2583
CN:
31-1325/TN
开本:
16开
出版地:
上海宜山路810号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4823
总下载数(次)
15
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