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摘要:
在高校建筑工程专业的教育教学过程中,从根本上有效做好实践性教学工作,是其中的关键所在,也是核心内容.只有从根本上强化实践性教学效果,提升实践教学质量,才能更大程度地有效提升建筑工程专业学生的专业技能和实践能力.因此,要从根本上做好建筑工程技术专业的实践性教学工作,对于当前教学工作中存在的问题或者不足进行切实有效的分析和应对处理,进而使整体实践教学工作取得良好的成效.为此,本文重点分析高校建筑工程专业实践性教学工作策略等相关内容,为学生专业技能和实践能力的有效增强提供一定启示.
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文献信息
篇名 论高校建筑工程专业实践性教学工作
来源期刊 砖瓦 学科 工学
关键词 高校 建筑工程专业 实践性教学 工作策略
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 工程教学
研究方向 页码范围 188-190
页数 3页 分类号 TU18
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6945.2022.03.062
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研究主题发展历程
节点文献
高校
建筑工程专业
实践性教学
工作策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
砖瓦
月刊
1001-6945
61-1145/TU
大16开
西安市长安南路6号
52-37
1971
chi
出版文献量(篇)
7522
总下载数(次)
3
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