浅谈利用适性教育营造学生乐学氛围

• 作者: 陈婧
• 来源期刊: 课堂内外（小学教研）
• 关键词: 适性教育 学生心性 快乐主宰 幸福成长
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现代教育的特征充分展现人的主体性,追求人的全面发展.教育家叶圣陶先生曾说过:"教师为了用不着教."教师的岗位在讲台,教好课是一名教师工作的根本.教育家冯德全说过:"快乐不仅是身心健康的标志,是人生幸福的主要目标,还是成才和成功的重要动力.因为快乐使人富有理想、焕发活力……还能使人增加克服困难的勇气和力量."作为适性教师,有义务给孩子创造一个快乐的课堂,让他们在其中展现本真的快乐,加入乐学的队伍.