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新工科视域下高校图书馆知识产权素养教育研究
新工科视域下高校图书馆知识产权素养教育研究
作者:
张雅宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新工科
高校图书馆
知识产权
素养教育
摘要:
新工科的提出,是对传统工科专业的升级和改造,也对高校图书馆的服务提出了新的要求,图书馆需要积极变革,创新服务形式。本文以80所高校国家知识产权信息服务中心为调研对象,了解高校图书馆知识产权素养教育开展现状。在分析高校图书馆知识产权素养教育的主要内容、教育形式、师资队伍等情况的基础上,总结目前存在的不足之处,并提出增强教育内容的实践性和系统性、个性化设计教学内容、提高受众参与度、拓展新媒体渠道、推动师资队伍多元化等优化策略。
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文献信息
篇名
新工科视域下高校图书馆知识产权素养教育研究
来源期刊
智库时代
学科
社会科学
关键词
新工科
高校图书馆
知识产权
素养教育
年,卷(期)
2022,(6)
所属期刊栏目
智观天下
研究方向
页码范围
13-16
页数
4页
分类号
G258.6
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
高校图书馆
知识产权
素养教育
研究起点
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
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