济宁市小学开展乒乓球课程的调查分析

• 作者: 石飞 白铂
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 小学 乒乓球课程 开展现状 发展建议
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 体育理论研究
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 分类号: G846
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8902.2022.06.047

摘要

乒乓球在我国的普及程度较高,近年来,乒乓球运动在小学推广与开展的力度加大.对于小学生来说,学习和训练乒乓球不仅有助于提升身体素质;同时它作为一项隔网对抗的竞技体育运动,有助于提升学生迎难而上的精神,锻炼心理素质,乒乓球比赛倡导的良性竞争也有助于培养学生健全的人格.济宁市作为山东省经济发展较好的城市,近年来中小学体育运动开展的重视程度不断提升.本文运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、数理统计法等,对济宁市17所小学展开调查,对开展乒乓球课程的学校师资力量、课程开展情况、场地设施等角度进行分析,并提出济宁市小学开展乒乓球课程的影响因素,进一步提出小学开展乒乓球课程的建议,促进济宁市小学乒乓球运动的普及和发展.