青春期孩子需要分层教养

• 作者: 韦志中
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 青春期 家庭教育 分层教养
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 一线快递
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2022.07.016

摘要

分层教养即家长根据青春期孩子的身心发展特点,采用的一种独特且有针对性的教养方式.分层教养以人格阶段论和自我决定论为理论基础,有助于促进青春期孩子的身心和谐,培养孩子的自主性.具体分为三个阶段:准备阶段、实施阶段和监督阶段.