作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在这个微传播的时代,微信、微视频、抖音、快手等微社交媒体如雨后春笋,不断推陈出新,"微"已成为人们现实生活的新常态.面对微传播的新样态,高校思想政治教育只有把握"事、时、势",找准问题、把握主题、发挥优势,才能变"被动"为"主动",做到"因事而化、因时而进、因势而新",进而提高"微"供给的精准度,提升学生"微"思想政治教育的获得感.
推荐文章
基于微博的大学生思想政治教育创新
大学生
思想政治教育
微博
网络教育
大学生思想政治教育实效性分析
大学生
思想政治教育
实效性
高校思想政治教育与大学生心理问题关系探析
心理问题
思想政治教育
心理辅导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校大学生"微"思想政治教育获得感提升研究
来源期刊 国际援助 学科
关键词 微博时代 高校大学生素质教育 学生思想政治道德 获得感
年,卷(期) 2022,(12) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2022.12.021
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微博时代
高校大学生素质教育
学生思想政治道德
获得感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
出版文献量(篇)
2874
总下载数(次)
153
论文1v1指导