作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语法规则的准确应用,是检验语言表达能力的重要标志之一.注重贴近现实生活的针对性训练,是优化初中生英语语法运用能力重要渠道和关键环节.文章阐述了初中英语语法教学重要性,从语言情景、趣味活动、任务设置、自我探究和篇章结构等方面,分析了提升初中英语语法教学有效性的各种途径和措施,切实推进初中生英语综合运用能力能够获得全面提高.
推荐文章
初中英语语法教学有效性的对策
初中英语
语法教学
有效性
初中英语语法教学的有效途径分析
初中英语
语法
教学
有效途径
初中英语语法教学之我见
初中英语
语法教学
学习情境
初中英语语法教学的实践与认识
初中英语
语法教学
实践
认识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语语法教学有效性的提升途径
来源期刊 国际援助 学科
关键词 语法教学 有效性 途径和方法
年,卷(期) 2022,(12) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2022.12.028
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语法教学
有效性
途径和方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
出版文献量(篇)
2874
总下载数(次)
153
论文1v1指导