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摘要:
写作教学中的"立德树人"是有层次性的,这在历年中考写作真题里已有淋漓尽致的体现.总结这种层次性,不只是备考的需要,更是我们设计日常写作教学的前提.立德树人的层次性具体表现为悟德、恩德、践德、传德.
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篇名 从中考写作真题看立德树人的层次性
来源期刊 中学语文教学参考 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 考评论坛
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G632.474
字数 语种 中文
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中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
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