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摘要:
我国高等教育经过改革开放和世纪之交两个节点之后,已经进入到新的历史发展阶段.高等教育管理体制改革的40年道路,经过积极探索与多次改革,以寻求适应社会教育需求的教育管理机制,释放机制活力促进教育管理为社会服务.我国高等教育管理体制改革抓住激励与放权两个要点,如改变政府权利关系、多元化办学管理格局等.对此,本文依据我国高等教育管理体制改革的基本模式和形式等,围绕创新发展中国特色高等教育管理机制进行了反思.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国高等教育管理体制的改革历程、运作模式及反思探索
来源期刊 山西青年 学科
关键词 高等教育 管理体制 机制改革
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 171-173
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
管理体制
机制改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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