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辽西北县域教育振兴乡村发展的困境、成因及对策
辽西北县域教育振兴乡村发展的困境、成因及对策
作者:
李倩
何美玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡村发展
教育振兴
辽西北县域
摘要:
文章首先阐述了辽西北县域教育振兴乡村发展面临的困境,然后分析了辽西北县域教育振兴乡村发展面临困境的原因,最后提出了辽西北县域教育振兴乡村发展的对策,包括有针对性地突出侧重点,依靠教育振兴乡村发展;加强教育振兴乡村发展在思想上、政治上、推进方式上的进一步优化;加强与民族特色的结合,深入挖掘各民族文化精髓;等等.
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文献信息
篇名
辽西北县域教育振兴乡村发展的困境、成因及对策
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
乡村发展
教育振兴
辽西北县域
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
教育观察
研究方向
页码范围
23-25
页数
3页
分类号
G520
字数
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.202201008
五维指标
传播情况
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2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
乡村发展
教育振兴
辽西北县域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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