基于迭代项目驱动的JUnit单元测试课程探索

• 作者: 高宇 魏建红
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 迭代项目驱动 JUnit单元测试 课程设计
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2022.09.028

摘要

基于迭代项目驱动的教学方法,是指将知识点以迭代的方式有机融入实验项目之中,让学生在学习过程中逐步使用新知识自主完善实验项目,可以让学生从整体角度上更好地理解和掌握所学知识,提高学生的综合实践能力,增加学生学习兴趣,在一些实践性很强的计算机课程中十分适用.本文以JUnit单元测试课程为例,阐述了基于迭代项目驱动的教学设计与实施情况.