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摘要:
语文教学应成为提高学生就业能力的重要工具,在公文书写、信息甄别、内容总结等方面突出学生的竞争优势.职业院校需正确和深度解读语文教学再设计的价值意蕴,从中领悟人才培育的本质和现实意义.确立语文核心素养培养的重点后,科学推进语文教学改革工作.具体做法:一是突出职业院校语文教学的职业性特质;二是设计研究性学习框架;三是全面展开校企合作协同育人模式,四是以市场需求为导向动态优化教学形式,由此全面提高语文教学质量.
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文献信息
篇名 基于就业导向下职业院校语文教学研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 就业导向 职业院校 语文教学
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 青年职业教育
研究方向 页码范围 179-181
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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