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摘要:
初中体育不仅涵盖体育知识的传授、运动动作的训练和运动技能的培养,还包含卫生与健康知识的教育.在初中体育教学中,教师应借助体育活动和比赛项目进行卫生与健康知识的教育,促进学生身心健康发展.
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体育与健康
心理健康
教学目标
教学评价
初中体育与健康课实施分层教学的实践与思考
初中
体育与健康
分层教学
实践思考
初中体育教学主体参与模式的研究与实践
初中
体育教学
主体参与模式
浅谈初中体育与健康教学思想
锻炼
项目
技能
认识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中体育教学与健康教育融合的实践
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 初中体育 健康教育 融合实践
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 运动与健康
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
健康教育
融合实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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