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摘要:
后疫情时代,积极地改革大学体育教育,让民族体育课程与体能训练结合,能够在解决大学生体育学习兴趣不足、体质下降的前提下,有效地破解一直以来我国民族传统体育教学当中存在的重技巧、技能训练,而缺乏较为系统的体能训练的短板.体能水平往往反映在速度、力量、耐力、协调、灵敏、柔韧等身体素质方面.体能提升意味着身体素质的改善,代表着学生在健康度、抵抗力方面都有所提高.良好的体能也是大学生学习、工作良好的健康保障.先天体能通过遗传获得,后天体能则需要切实有效的体能训练来获得.本文对民族传统体育课程融入体能训练展开讨论,希望对我国大学体育教学有一定的参考作用.
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文献信息
篇名 民族传统体育课程融入体能训练的策略探究
来源期刊 体育画报 学科 体育
关键词 民族体育 传统体育 体育课程 体能训练 重要性
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 体能训练
研究方向 页码范围 95-96,100
页数 3页 分类号 G807
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族体育
传统体育
体育课程
体能训练
重要性
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期刊影响力
体育画报
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北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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