基于双师工作室的高职院校市场营销专创融合教育模式研究

• 作者: 彭金燕
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 军事
• 关键词: 市场营销 双师工作室 专创融合
• 年，卷（期）: 2022,（13）
• 所属期刊栏目: 论道
• 页码范围: 189-192
• 页数: 4页
• 分类号: E221
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2022.13.048

摘要

在国家"大众创业、万众创新"的号召下,培养出具有创新创业思维、适应企业数字化转型需求的人才是高职市场营销专业教育的目标.双师工作室的成立与运行,让学生在校内无差别的体验职场工作环境,可打破以往专业创新创业教育分散、教学效果检验难的局限性.通过联合校企师资组建市场营销双师工作室,在真实项目运营的基础上,搭建基于专创融合的市场营销专业教学课程体系、实践教学体系和师资培育体系,进行专业教育的同时也要巧妙地融入创新创业教育,提升新商科人才培养质量,助力区域经济高质量发展.