初中地理和谐高效课堂教学模式构建探析

• 作者: 谭江玲
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 和谐高效 课堂模式 构建策略
• 年，卷（期）: 2022,（12）
• 所属期刊栏目: 大众科学
• 页码范围: 102-103,112
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

摘要

初中阶段的众多科目中,地理科目属于文科类别,主要旨在培养学生的人文素养,使得学生能够了解我国不同地区或民族的文化及生活习俗.该学科具有一定的趣味性,可以缓解学生学习三大主课程的压力,同时又增长了学生的知识,从而开拓学生的眼界.为此,本文主要针对初中地理和谐高效课堂教学模式进行研究,着重阐述了具体的构建策略,旨在将地理教学的有效价值充分发挥出来.