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摘要:
教师、教材、教法改革合称为“三教”改革,人才培养方案的制定,对高职院校自身和社会都具有重要意义。本人以机电一体化技术专业为例,以三教改革为背景,从培养目标出发,分别以教师、教材、教法等三个方面进行改革探究。
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篇名 “三教”改革背景下人才培养方案改革探究——以机电一体化技术专业为例
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 三教改革 人才培养 机电一体化 探究
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 校园论坛
研究方向 页码范围 389-390
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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三教改革
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电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
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1699
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