高校师生关系与大学生适应能力的相关性研究 ——以贵阳市某职校为例

• 作者: 赵苛苛
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 大学生 师生关系 适应能力
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.08.042

摘要

为研究高职大学生的师生关系现状、大学生适应现状及二者的关系,对450名在校大学生进行问卷调查.结果发现:(1)高职院校大学生的师生关系和大学生适应的总体状况较好,在师生关系和大学生适应的各个维度上,学前教育与艺术教育存在显著差异,在冲突维、亲密维度上大三学生得分显著高于其他年级学生,在理解、期待维度上大二学生得分显著高于其他年级学生;(2)师生关系与大学生适应之间存在显著相关,师生关系的亲密性、冲突性与理解性对大学生适应具有良好的预测作用,其中冲突性对大学生适应具有负向预测作用.