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体育游戏在幼儿园体育教学中的运用途径研究
体育游戏在幼儿园体育教学中的运用途径研究
作者:
孙晓燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育游戏
幼儿园体育
意义
措施
摘要:
基于当前幼儿体育教学来看,教师在集中开展游戏教学可以很好地帮助幼儿园提高体育教学的效率,对于学生的身心健康发展也是很有帮助的.体育游戏这一项目对于幼儿来说是比较吻合他们个人特点的,通过开展游戏活动结合幼儿的实际情况,对幼儿进行分析总结,由此改善体育游戏的方式,更好地发挥体育游戏的效果,让幼儿积极参与到游戏过程中,提高体育教学水平.本文主要论述了在幼儿园开展体育游戏教学的意义,分析体育游戏的运用原则,并提出了具体的教学措施.
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
体育游戏在幼儿园体育教学中的运用途径研究
来源期刊
体育画报
学科
教育
关键词
体育游戏
幼儿园体育
意义
措施
年,卷(期)
2022,(6)
所属期刊栏目
学校体育
研究方向
页码范围
165-166,172
页数
3页
分类号
G623.8
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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2022(0)
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节点文献
体育游戏
幼儿园体育
意义
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
主办单位:
中国体育报业总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1102-879X
CN:
11-1419/GB
开本:
出版地:
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1265
总下载数(次)
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