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摘要:
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(简称"四史")的学习是以历史为基础的政治教育,是对当代大学生进行思想政治教育的重要资源.由于国际国内形势的不断发展变化以及当代大学生接收信息的碎片化等,新时代大学生思想政治教育过程中面临许多现实的问题,要深刻体会"四史"融入大学生思想政治教育的重要性,通过充分挖掘课堂教学的主渠道作用,提高大学生学习"四史"兴趣;利用理论和实践教育相结合创新教育形式;借助"互联网"开展云端课堂,拓展"四史"教育载体;建立大学生学习"四史"的长效机制,让"四史"学习教育成为常态化.
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文献信息
篇名 "四史"教育融入大学生思想政治教育路径探析
来源期刊 现代商贸工业 学科 政治法律
关键词 "四史" 大学生思想政治教育 路径
年,卷(期) 2022,(12) 所属期刊栏目 政策与商法研究
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 D9
字数 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.12.053
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研究主题发展历程
节点文献
"四史"
大学生思想政治教育
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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