国家标准对接教学标准的研究与实践——以高职电气专业为例

• 作者: 王路 王丽静
• 来源期刊: 中国设备工程
• 学科: 教育
• 关键词: 国家标准 职业标准 教学模式
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究与实践
• 页码范围: 220-222
• 页数: 3页
• 分类号: G719.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0711.2022.08.124

摘要

有关国家标准、职业标准的教学内容一直以来是高职教学的痛点和难点,针对这一问题教育部出台一系列政策,本论文正是针对这一问题进行研究.针对难点、如何开发高效教学项目、如何实施教学实践,本文阐述了一种新型的闭环教学模式.