情境教学模式在《土木工程力学》课程教学中的应用

• 作者: 丁敏玲
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学模式 土木工程力学 课程教学应用
• 年，卷（期）: 2022,（20）
• 所属期刊栏目: 智者论道
• 页码范围: 193-196
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

时代在高速发展，传统的书本知识教学已经无法适应当今社会。教师根据各科的职业教育特点，为土木工程力学课程来寻找更加高效、更加合适的教学方式。情景教学模式可以使学生有更直观的感受，能够增强学生对于专业性知识产生兴趣和信心。模拟现实中发生的情境，能够提升学生职业的综合能力，并且遵循了教学的形势与内容统一。模拟教学模式对于土木工程力学专业的学生来说，可以很好地弥补教学中比较薄弱的问题。因此，情境模拟教学模式对于教师专业课程的教学更加有效。