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摘要:
民办高校传媒工作室的成立,为高校新闻传播人才培养提供了良好的平台。四川外国语大学成都学院国际传媒艺体学院的We try传媒工作室依托学院平台,形成了“学院孵化—部门产出”的运作模式,起到了满足多元需求、创新人才培养模式的重要作用,为助推高校人才培养平台的深入发展提供了思路。
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融媒体时代高校传媒人才培养模式创新
融媒体
高校
传媒人才
培养模式
创新
媒体融合时代传媒人才培养与课程思政建设
媒体融合
传媒素养
课程思政
基于媒介融合的传媒人才培养模式创新路径
媒介融合
传媒人才培养模式
创新
路径
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文献信息
篇名 基于产教融合视域下的民办高校传媒人才教学培养模式
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 产教融合 We Try传媒工作室 培养模式
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 136-139
页数 4页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
We Try传媒工作室
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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