高中体育教学中提升课堂教学有效性的策略

• 作者: 潘书安
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 高中体育 课堂教学 有效性 提升策略
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 230,232
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的发展,体育教学成为关注的重点,而且体育教育也是促进学生全面发展的重要部分,教师理应高度重视.尤其针对高中时期的体育教学,高中生学业压力比较大,而体育学习可以适当放松压力,使其调整好身心更好投入高中学习中.故而,教师应该激发学生学习体育的热情,引导学生积极主动参与体育活动中,从而释放压力,增强自身体魄,培养健全的人格品质.