分层教学法在初中篮球教学中的应用

• 作者: 王瑜琦
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学法 初中篮球 重要性 应用
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文

摘要

在当前教育环境中,体育在学生身心健康发展中发挥出重要作用,并且已经受到越来越多教育工作者的重视和关注.而篮球是初中体育课程内容的核心构成部分,既是世界性的体育运动项目,又是一项初中学生热衷的竞技类体育项目.因此,在初中体育课程教学实践中,篮球教育内容的开设不仅是当代素质教育的基本需求,还是顺应学生兴趣,促进学生身心健康和综合素质全面发展的重要途径之一.但初中学生个体差异决定了传统"一刀切"的集中授课模式难以支撑学生的个性化发展.为此,初中教师应探寻满足学生多元化和个性化的教学方法,以提高学生篮球技能水平,为初中学生的综合发展保驾护航.鉴于此,本文在研究分层教学重要性的基础上,进一步以初中篮球教学为例,具体分析分层教学法的有效应用,旨在借力分层教学法来优化初中篮球教学,为初中篮球教育教学改革发展及学生全面发展奠定良好的基础.