浅析初中体育教学中的多元化教学方法

• 作者: 陈健
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 教学方法 多元化
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

体育课程是初中学生的必修课程,对于他们的身体素质提升、抗压能力提升存在巨大的影响.传统的教学理念、方法下,并不能对初中体育教学的效率、质量较好的提升,反而是造成较多的问题、挑战.为此,初中体育教学的方法,应朝着多元化的方向努力,在教学的可靠性、可行性方面不断的完善,加强师生沟通、交流,对教学的内容不断的完善,促使长期教学的质量更好的提升,为今后的教学进步奠定坚实的基础.