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摘要:
虚拟现实技术是一项快速发展的新型技术,文章从虚拟现实技术的三大特征出发,介绍虚拟现实技术的作用原理以及其如何引发思想政治教育的新变革。同时,文章在分析相关研究和应用案例的基础上,从技术、监管和教学等三个方面探讨虚拟现实技术给思想政治教育带来的挑战,并针对挑战提出相应对策,包括产学研多方主体助力技术发展、建设专业教师队伍、在教学应用上深入拓展。
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文献信息
篇名 基于虚拟现实技术的思想政治教育 新变革、挑战及实践路径
来源期刊 传播与版权 学科
关键词 虚拟现实技术 思想政治教育 沉浸性 交互性
年,卷(期) 2023,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-107
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2023.13.004
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实技术
思想政治教育
沉浸性
交互性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播与版权
月刊
1674-473/X
45-1390/G2
大16开
2013-01-01
chi
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
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总被引数(次)
3766
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