新时代童书编辑专业素养提升刍议

• 作者: 关绮薇 广西艺术学院学报《艺术探索》编辑部
• 来源期刊: 传播与版权
• 关键词: 童书编辑 专业素养 问题 提升路径
• 年，卷（期）: 2024,（8）
• 所属期刊栏目: 编辑出版
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2024.08.010

摘要

当前的童书编辑队伍存在儿童本位意识欠缺、文化艺术修养有待提升、缺乏想象力和创造力等问题。童书编辑的专业素养可从树立儿童本位意识、提高文化艺术修养、培养创造力、发挥好作者与读者之间的桥梁作用、正确处理童书文化属性和商业属性的关系等方面进行提升。